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做SAP做的精了，是不是也是像是卖油翁说的“无他，唯手熟尔。”？

文/炒米视角

《卖油翁》是中学课文中的必读课目，是人教版七年级语文(下)第三单元课文。七年级是义务教育阶段的内容。所以如果真的不懂这段话的意思，势必有必要再回炉重学一下初中课文。

汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

这段话出自欧阳修的《卖油翁》，主要内容讲：

陈尧咨（康肃是他的谥号）这个人射箭的技术非常高超，所以很狂。曾经在自己家的院子里射箭，有一个卖油的老头就站在院子外面看他射箭，看他射了十箭，中了八九箭，就微微笑了一下。

陈尧咨问卖油的老头：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”意思就是你也懂射箭吗？你认为我射箭的水平不精通吗？卖油的老头回答说，其实你也没什么，不过就是比较熟练而已。

这下陈尧咨不高兴了，说道：“你敢小看我射箭的水平？”卖油的老头说，“你来看下我倒油，你就知道了。”于是老头拿了一个铜钱放在油葫芦的口上，然后那个专门倒油用的勺子倒油，结果油倒下来的时候，呈一条线传过铜钱中间的方孔，却一点都没有滴到铜钱上。然后说我也没有什么本事，就是熟练而已。（因为经常倒油，所以已经形成了肌肉记忆。）陈尧咨只好笑笑让卖油的老头走了。

最后欧阳修自己总结了一下，“这和庄子提到的庖丁解牛、轮扁斫轮没有区别啊。”

“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”

其实更应该关注的是现在的教科书上已经把最后这一句给删掉了。

原本欧阳修并不提倡所谓“熟能生巧”的肌肉记忆，而是希望学习能够有突破性、发散性、创造性思维。然而最后一句删掉之后，卖油翁的“无他，唯手熟尔。”成了教科书提倡的绝学了。

实际上还有更可怕的事情，互联网审查机制，因为提到“射”和“精”这两个字，直接把他归到了不健康的行列，试问AI如何能够去充分理解传统文化？传统文化逐步因为这些变异了的意思成为禁区，还有什么可以突破的地方？

文/炒米视角

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